Resultados para: «letter»
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· Sesión
Sesiones 5 y 6. Fase 4: Leer los textos y comparar la información
Fase 4: Leer los textos y comparar la información
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· Sesión
Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información
Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información
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· Secuencias
1. Leer narrativa latinoamericana
Leer narrativa latinoamericana
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· Sesión
Sesión 6. Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas
Fase 5: Analizar la voz narrativa y los diálogos para crear un efecto en el lector de historietas
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· Sesión
Sesión 1. Para empezar
Leer el espacio geográfico
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra
Leer el espacio geográfico
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· Sesión
Sesión 3. Interpretación de representaciones del espacio geográfico
Leer el espacio geográfico
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· Sesión
Sesión 4. Para terminar
Leer el espacio geográfico
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· Secuencias
4. Leer el espacio geográfico
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· Ficha de clase
Lengua, canto y movimiento
-En esta ocasión vamos a cantar una tonada y a leer un poema en náhuatl, espero que estés aprendiendo a hablar el náhuatl
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Para iniciar nuestra clase, te invito a leer lo que le pasó a un amigo que no pudo sembrar su arbolito.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Al terminar vuelvan a leer su texto y has las correcciones de escritura pertinentes.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
lenguas, pero para ello, deben primeramente poner mucha atención a las historias de la antigua palabra, también deben leer
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
Identifica y emplea la función de los signos de puntuación al leer: Punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación
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