Contenido · Secuencias

1. Leer narrativa latinoamericana

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Contenido · Sesión

Sesión 1. Para empezar

Leer el espacio geográfico

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Contenido · Sesión

Sesión 2. Manos a la obra

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Contenido · Sesión

Sesión 3. Interpretación de representaciones del espacio geográfico

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Contenido · Sesión

Sesión 4. Para terminar

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Contenido · Secuencias

4. Leer el espacio geográfico

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Contenido · Ficha de clase

Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

dicen las palabras en lengua totonaca, cada actividad que debas realizar estará traducida en la lengua indígena, trata de leerla

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Contenido · Ficha de clase

Lengua, canto y movimiento

-En esta ocasión vamos a cantar una tonada y a leer un poema en náhuatl, espero que estés aprendiendo a hablar el náhuatl

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Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)

Para iniciar nuestra clase, te invito a leer lo que le pasó a un amigo que no pudo sembrar su arbolito.

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.

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Contenido · Ficha de clase

Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Al terminar vuelvan a leer su texto y has las correcciones de escritura pertinentes.

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Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

lenguas, pero para ello, deben primeramente poner mucha atención a las historias de la antigua palabra, también deben leer

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Contenido · Ficha de clase

Visión del pueblo originario

Identifica y emplea la función de los signos de puntuación al leer: Punto, coma, dos puntos, punto y coma, signos de exclamación

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Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Puedes leer las veces que creas necesario y marcar las palabras o ideas importantes.

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Contenido · Ficha de clase

Juya ania betana (Del mundo del monte)

¿Se puede leer?   ITOU LUTU’URIA Binwatuk nateka, juya aniapo te jiapsa.

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