Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

Vamos a leer otra carta.

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Mi familia me apoya

Lee con atención una noticia de la ONU.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Le pregunto a uno de ellos si podía integrarse y lo ignoró.

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Las redes que me cuidan

Después de leer la historia, comenta con tu familia ¿Qué opinas de lo sucedido?

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¿Quiénes me cuidan y protegen?

¿Podría describir qué está pasando en el parque?

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Mis necesidades son parte de mis derechos

De acuerdo a la historia que acabas de leer y a lo que observaste en la imagen, ¿Qué opinas?

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

Lee la siguiente historia: “Luis es un niño que vive solo con su tía.

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Mis amistades y mi grupo escolar

Le pregunto a uno de ellos si podía integrarse y lo ignoró.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Leer. Pintar. Hacer obras de teatro con títeres. Estudiar a partir de “Aprende en casa”.

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La primera versión de mi cartel

Observa atentamente los siguientes carteles, lee cada uno de ellos y reflexiona sobre su contenido: ¿Cuál es el título de

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Me expreso libremente

, lo importante es expresar tus ideas para que lo muestres a algún familiar o amigo y te exprese que pensó y sintió al leer

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Lee la situación que vivió Juanito en su escuela.

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Los impactos de mis acciones

resolver los conflictos, y no debe ser de forma violenta, además te va a doler y tu mamá se va a preocupar y también te podría

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

¿Crees que podrías leer una sola frase integrando todas las palabras?

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Los efectos de mis acciones

Lee con atención la siguiente historia para encontrar la mejor solución.

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