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¿Dónde estoy?

Así queda la primera fila para que veas cómo resolverlo, luego completarás el resto de la tabla.

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Reconozco mi camino

Conocerás la historia de Juan y de Susi que te darán unos consejos para no perderte cuando vayas a la escuela nuevamente.

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Exploremos nuestro entorno

Tzotziles de San Juan Chamula. La Lana Nos Viste Calientitos. 1:00 min.https://www.youtube.com/watch?

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Diversidad de costumbres 3

Organiza en una tabla lo que observaste para no olvidarlo.

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Los animales y sus tamaños

De acuerdo a cada animal registra en una tabla como la siguiente, el nombre de los animales de acuerdo a su tamaño.

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El color y los animales

Observa cuantos animales tienes de cada color, cuéntalos y coloca el número en la tabla de abajo.

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¿Qué cubre a los animales?

D Todo – Zoológico de San Juan de Aragón.https://www.youtube.com/watch?

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1, 2, 3 Ordenamos las actividades

Puedes elaborar una tabla como la siguiente para acomodar las historias.

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“Combino y varío mis alimentos”

Observa la tabla que se encuentra abajo, la primera columna dice: Desayuno, colación, comida, colación y cena.

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Hagamos memoria

La siguiente pregunta es para Juan.

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¡Las niñas y los niños también participan!

Juan Carlos Once Niñas y Niños. https://www.youtube.com/watch?

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El agua… ¿qué podemos hacer?

En tu cuaderno elabora una tabla con dos columnas, una indica acciones en favor del agua y en la otra columna, acciones en

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¡A la caza de los objetos que movemos!

indicación dice: Piensa en dos objetos que puedas mover, uno que se encuentre en el salón y otro en tu casa, completa la tabla

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Fuerza y movimiento

El reto de hoy: Selecciona los objetos de tu casa y observar si puedes moverlos con facilidad o no y anotarlo en la tabla

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La familia se quiere y se cuida

¿Te lo digo con la nariz tapada? ¡De quiedo muzo, muzo! ¿Te lo digo con eco?

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