Contenido · Ficha de clase

Participo con mi familia en el cuidado del medio ambiente

tenemos derecho a un ambiente sano, pero al mismo tiempo es nuestra responsabilidad cuidarlo, por eso es muy importante identificar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi familia es muy valiosa

- Conocer y practicar sus derechos - Identificar y valorar sus pensamientos y sentimientos. - Reconocerse como parte del

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amigas y amigos me apoyan

Identificarás el apoyo que puedes recibir de compañeros y amigos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos

Identificarás algunas reglas para estos minutos de clase, Primero establece las normas de convivencia y participación en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Con las amigas y los amigos pueden compartir juegos, juguetes, pero también experiencias y sentimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las redes que me cuidan

Énfasis: identifica que su grupo escolar, vecindario, comunidad y amistades son redes de apoyo, que deben contribuir a cuidar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quiénes me cuidan y protegen?

Identificarás y valorarás a quienes te cuidan y protegen en tu integridad. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis amistades y mi grupo escolar

Con las amigas y los amigos pueden compartir juegos, juguetes, pero también experiencias y sentimientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos a la vivienda y la educación

Identificarás tus derechos y los asocia con tus necesidades básicas de vivienda y educación. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Identificarás las características de un cartel para elaborar la primera versión. ¿Qué hacemos? ¿Qué es un cartel?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me expreso libremente

“Todos expresamos nuestros pensamientos, sentimientos y emociones de forma diferente”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

¿Qué expresiones en su rostro puedes identificar?, ¿qué dice lo que está escrito en el pizarrón?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

acciones que son positivas y pulgar abajo, para identificar acciones negativas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los efectos de mis acciones

Énfasis: identifica que todas las decisiones tienen impactos en su persona, en otras personas o en la naturaleza.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Identificarás que las personas tienen distintas formas de pensar, actuar, ser y creer y que a eso se le conoce como diversidad

Ver contenido