coleccion · Ficha de clase

Descubriendo figuras

Puedes apoyarte de los siguientes ejemplos: Este rectángulo dos de sus lados son largos y los otros dos, más cortos.

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Las hojas de colores

Ahora, ¿Qué agrupamiento te facilita más el conteo, el de Emilia o el de Humberto?

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Los botones de mi abuelita

Desarrollaras estrategias de conteo de colecciones mediante el agrupamiento. ¿Qué hacemos?

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¡Cuenta para arriba o para abajo!

Énfasis: práctica el conteo y explora regularidades en la serie numérica hasta 100. ¿Qué vamos a aprender?

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Comparamos y medimos longitudes

Ya sabes qué agujetas son las más largas y cuáles las más cortas.

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El parque geométrico

Es el rectángulo, tiene sus 2 lado cortos y 2 largos, que lo pintó de color morado.

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El último día de clases

Quisiéramos que compartieras con nosotros tus experiencias, pensamientos, comentarios, dudas e inquietudes a través del correo

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Las hojas de colores

Ahora, ¿Qué agrupamiento te facilita más el conteo, el de Emilia o el de Humberto?

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

que cada uno, de acuerdo con su experiencia, puede seguir el que considere adecuado; algunos procedimientos pueden ser cortos

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Buscando lugares en el teatro

¡Hasta los ingenieros y los científicos las usan para guiar los aviones en el cielo o los cohetes que salen al espacio!

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

Para esto, vamos a trazar dos posibles rutas cortas que tienen la misma distancia pero que siguen distintos caminos.

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Problemas multiplicativos con números fraccionarios o decimales II

que cada uno, de acuerdo con su experiencia, puede seguir el que considere adecuado; algunos procedimientos pueden ser cortos

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Buscando lugares en el teatro

¡Hasta los ingenieros y los científicos las usan para guiar los aviones en el cielo o los cohetes que salen al espacio!

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La Revolución Mexicana en números

Se han hecho conteos de este tipo desde hace mucho tiempo porque son de utilidad para conocer las necesidades y características

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Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III

Realiza la actividad como un ejercicio de agilidad mental, tratando de cortar pasos y de hacer las menos posibles operaciones

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