Resultados para: «escribir-historias»
13224 resultados
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Para tomar notas, escribir las ideas más importantes, y hacer dibujos.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
¿Quieres saber cómo termina esta historia?
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
¿Qué te recuerda esta historia y como se relaciona con el cuidado de la familia?
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· Ficha de clase
En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos
Escribe en el cuaderno lo que consideras más importante.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Después de leer la historia, comenta con tu familia ¿Qué opinas de lo sucedido?
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
Escribe frases para completar. Escribe “Mi”, ponemos una línea, y luego escribimos “me cuida cuando” y otra línea.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
A continuación, una breve historia de una niña de 2º grado.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Lee la siguiente historia:
“Luis es un niño que vive solo con su tía.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Erizo escribió una carta.
Y Tortuga le contestó con otra.
Y, cuando Tortuga se puso a bailar, Erizo bailó como ella.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Desde el inicio de la historia, el gusanito quería encontrar una casita porque estaba desprotegido, estaba solo, no tenía
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Escribirla en la tarjeta.
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
Escribe en tu cuaderno la respuesta a la siguiente pregunta ¿A ti cómo te gusta expresarte?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Lee una gran historia que se llama “El cuento de cada día” de Martha Judith Oros Luengo.
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
¿Cuáles son los impactos positivos en la historia de Pablo que observaste en el vídeo?
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