Contenido · Ficha de clase

Cuerpos en equilibrio… térmico

https://youtu.be/OcgoBHqUv8o El diálogo entre Herón y Cayo no fue exactamente así, pero lo importante es el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A que te congelo!

Cuando entra en contacto con la atmósfera, absorbe calor del aire, incrementando su temperatura y sublimándose.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El poder de la unión

entre ellas es corta o amplia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser o no ser materia

artículos que faciliten tu vida; por ejemplo, se pueden mezclar metales para lograr aleaciones más fuertes, pero más ligeras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Átomos en movimiento

Resultado de la interacción entre las fuerzas de cohesión y repulsión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modelando la ciencia

v=UsLZ9DVHcwA Los modelos son una especie de puente entre la teoría y la práctica; por tanto, son uno de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Marie Curie

Otra de sus grandes contribuciones vino en la Primera Guerra Mundial, que se desarrolló entre los años 1914 y 1918.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?

Una comunidad científica consta de un grupo de científicos trabajando en un campo particular de la ciencia; entre ellos la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?

Entre estas imágenes estaba la famosa fotografía 51. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Compuestos iónicos o moleculares?

Entre 80% y 90% de la sangre es agua. La piel contiene entre 70% y 75% de este líquido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

El enlace iónico se lleva a cabo entre metales y no metales, como ejemplo, el enlace entre el litio y el flúor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos moleculares?

Observa nuevamente el modelo tridimensional con la corrección del ángulo entre los dos átomos de hidrógeno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento el cambio químico?

Cuando es necesario, se coloca un signo más entre los reactivos o en los productos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Producción de nuevas sustancias con enlaces diferentes entre los átomos que las forman.

Ver contenido