Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Recupera la siguiente idea para tu esquema.

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Reconocemos objetos y materiales

Los científicos utilizan la palabra “material” para referirse a toda la materia que hay en el universo, esto significa todos

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Características de los sólidos

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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¿Cómo son los líquidos?

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Estado gaseoso

Para iniciar toma la bolsa ábrela y gira con ella; cuando regreses a tu posición original ciérrala para ver si atrapaste

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¿Cómo cambia nuestro medio?

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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El invierno en nuestro país

describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Cuidemos el medioambiente

Para continuar la sesión, necesitas tener a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 152 y 153 porque con

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¡Cuántos museos!

Recuerdas la sesión pasada, un museo guarda y conserva en las mejores condiciones los objetos de diferentes épocas, para

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

propone ideas a la maestra y a su familia de nuevas actividades que desearía llevar a cabo.

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Mi museo

En esta sesión vas a utilizar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 158, tenlo a la mano para que puedas realizar

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Para continuar esta sesión, abre tú libro de Conocimiento del Medio, en la página 162.

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Las actividades recreativas

Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en

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