Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un museo?

156, ya que con la información de esta sesión podrás dar respuesta y entender mejor la actividad que se indica.

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Pequeñas acciones

Comparte esta información con tu familia y promueve en tu hogar el uso de bolsas reutilizables como las de tela.

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Cuidemos el medioambiente

Toma en el memorama el par de tarjetas que corresponde a esta información, la de la basura en la playa y cómo afecta a los

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El otoño en México

En el caso de los humanos, cambiamos nuestra forma de vestir.

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El verano en el lugar donde vivo

el 22 de septiembre.

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Llegó la primavera

Lee con atención la información de otro sobre. Algunos de los frutos de los árboles maduran.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Otro ejemplo puede ser un pedazo de unicel, el cual, al momento de aplicar un poco de fuerza notarás que se empieza a partir

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Con el contenido de esta sesión, podrás contestar la página número 146 de tu libro de Conocimiento del medio.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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