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Distingo líquidos y sólidos
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Distingo líquidos y sólidos
Para esta sesión, vas a utilizar tu libro de Conocimiento del Medio, en la última sección de la página 143.
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¿Cómo son los líquidos?
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¿Cómo son los líquidos?
del medio, de segundo grado.
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Características de los sólidos
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Características de los sólidos
Características de los sólidos
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
En esta sesión aprendiste que: El 15 de mayo se celebra a todas las maestras y los maestros del país.
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¿Cómo son los sólidos?
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¿Cómo son los sólidos?
Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
Se puede observar a una persona vertiendo agua de una jarra a un vaso.
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Croquis de olores y sabores
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Croquis de olores y sabores
Croquis de olores y sabores
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Cuidemos el sentido del olfato
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Cuidemos el sentido del olfato
Cuidemos el sentido del olfato
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Cuidando mi sentido del gusto
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Cuidando mi sentido del gusto
Cuidando mi sentido del gusto
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Conmemoración del Día del Trabajo
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Conmemoración del Día del Trabajo
Conmemoración del Día del Trabajo
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En la cocina con Abril
Contenido · Ficha de clase
En la cocina con Abril
Como se mencionó en el video, en ciertas áreas de la lengua se perciben mejor algunos sabores.
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El olfato nos guía
Contenido · Ficha de clase
El olfato nos guía
Dependiendo del número donde caiga la canica, corresponderá a una tarjeta, la cual incluye una imagen o el nombre de un objeto
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¡A oler se ha dicho!
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¡A oler se ha dicho!
¡A oler se ha dicho!
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Estado gaseoso
Contenido · Ficha de clase
Estado gaseoso
Ten a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 144 las actividades de esta sesión te ayudarán a dar respuesta
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
más vamos a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 148 https://libros.conaliteg.gob.mx
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