Resultados para: «cambio-y-las-interacciones»
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
niños y todas las personas sin importar la edad, conozcan objetos que en algún momento se usaron y son valiosos para una
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Un museo guarda y conserva objetos de diferentes épocas en las mejores condiciones, para mostrarlos a la población, es una
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Alimentos: Recuerda en ellas se dan las frutas y verduras, la cuales te dan energía para realizar tus actividades diarias
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
y no solo eso, recuerden que las plantas nos proporcionan oxígeno que necesitamos para respirar y de la madera obtenemos
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· Ficha de clase
El otoño en México
y con aire, las hojas de los árboles se caen y cambian de color.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Aprendizaje esperado:
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Llegó la primavera
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
¿Cómo cambia nuestro medio?
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Este aire se encuentra en estado gaseoso, y es el que les ayuda a introducirse en la profundidad del agua para explorar las
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Mi cuerpo y su cuidado
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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