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Los sabores y los olores de mi entorno

Ten a la mano tu libro de Conocimiento del medio en la página 132 las actividades que realizaremos hoy te ayudarán a responder

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

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Las diversiones a través del tiempo

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

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Así se divertía mi familia

Escribe en la tabla sobre “andar en bicicleta” como la actividad recreativa y contesta las otras preguntas.

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El nuevo parque

Es donde está un niño en la parte superior de la rampa con su patineta.

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¡Vamos a divertirnos!

“Vivo en la ciudad de Ensenada, en el estado de Baja California.

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Por ejemplo, en la casilla en donde un niño trata de volar un papalote dentro de la casa, las preguntas serían:

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Distingo líquidos y sólidos

La actividad consiste en que en cada columna coloques los enunciados según corresponda a las características de cada estado

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¿Cómo son los líquidos?

En esta sesión distinguiste que los líquidos tienen las siguientes características: Adoptan la forma del recipiente

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Características de los sólidos

Las actividades que vas a llevar a cabo están relacionadas directamente con las de tu libro de texto, en la página 142

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Al maestro con cariño

del derecho de la mujer a votar y ser votada, es reconocida hoy en la Rotonda de las Personas Ilustres.

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

Algunas de las características que aprendiste en primer grado fueron la forma, el tamaño y el color; también aprendiste que

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Croquis de olores y sabores

La encontrarás en la parte inferior de las páginas 132 a la 139 revísala y reflexiona un poco sobre lo que observaste.

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