Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

Lee lo siguiente y conoce la opinión de un niño o niña de segundo grado.

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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Conmemoración del Día del Trabajo

por el vapor impulsó todo tipo de máquinas e instrumentos de trabajo.

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¡Vamos a divertirnos!

libre, de leer un libro y simplemente para disfrutar de las áreas verdes.

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Cierre del ciclo escolar

la labor docente: Lee con atención: ¿Qué te parecieron las sesiones de “Aprende en casa”?

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Nuestras tradiciones

#page/82 Como acabas de leer una tradición surge de una costumbre y para que sea llamada tradición, debe ser

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lee con atención: “Hola compañeros y compañeras, yo quiero decirles que noté que en la imagen hay unos botes de

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Cambios en la naturaleza durante el año

El calendario es una forma de contar el tiempo, y como ya has estudiado, consta de 12 meses al año, y estos meses se repiten

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

En la parte de atrás detectamos el sabor amargo, este puede tener un tiempo prolongado de duración, es decir, no tan fácil

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Las actividades recreativas

Cambios que ha tenido con el tiempo: Antes las lanchas eran de madera, ahora son de plástico.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

, máquina de tortillas, cazuelas de barro, jarritos de barro, cucharas de madera.

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

Lee lo que comenta la siguiente compañera: 4. Los sabores y olores de nuestro entorno.

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