Contenido · Ficha de clase

Un día en la Tierra

Un día en la Tierra

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Contenido · Ficha de clase

Comparemos los juegos de ayer y hoy

describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.

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Contenido · Ficha de clase

Escucho y conozco mi alrededor

¿Recuerdas que en las sesiones anteriores trabajaste dos sentidos, el tacto y la vista, y que aprendiste divirtiéndote?

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Sonidos que me rodean

sonidos del bosque (los pájaros, las cigarras, el trueno).Y la canción, ¿Te la aprendiste o recuerdas el ritmo?

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Las tradiciones mexicanas

Las tradiciones mexicanas

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Las tradiciones cambian

Las tradiciones cambian

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Las plantas en mi entorno

Las plantas en mi entorno

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Las plantas son vida

Las plantas son vida

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Contenido · Ficha de clase

Cuido las plantas

Cuido las plantas

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Contenido · Ficha de clase

Los lugares de mi comunidad

parte la naturaleza, como las barrancas y los ríos.

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El croquis

¿A la izquierda o la derecha? A la izquierda. ¿Y el coche de qué lado está la izquierda o derecha? A la derecha.

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Elaboremos un croquis

Como puedes observar, colocaste todas las referencias que hay alrededor de la escuela, con la ayuda de las indicaciones anteriores

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Contenido · Ficha de clase

Produciendo sonidos

con los pies en el piso.Con estas ideas y con las que tú has pensado, puedes ir completando la tabla que se encuentra en

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Contenido · Ficha de clase

Disfrutemos del silencio en casa

distingue y sugiere reglas de convivencia que favorecen el trato respetuoso e igualitario en los sitios en donde interactúa

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Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno, las

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