Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?

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Cierre del ciclo escolar

De parte de todos los docentes de “Aprende en casa”, reconocemos todo tu esfuerzo y estamos seguros de que continuarás aprendiendo

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Nuestras tradiciones

Se trata del recortable 1 de la página 169 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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Acciones para cuidar el medioambiente

entonces, no puedes tomar agua de mar, eso significa que el agua que tenemos para consumir es muy poca.

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Cambios en la naturaleza durante el año

Del 21 de marzo al 21 de junio, la primavera. Del 22 de junio al 20 de septiembre, el verano.

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

de sentir alguna molestia, acudir siempre con algún especialista en compañía de uno de sus familiares.

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Las actividades recreativas

Resultado de la ruleta: Actividades en el agua.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos son parte de nuestra comunidad

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Un museo en mi casa

, máquina de tortillas, cazuelas de barro, jarritos de barro, cucharas de madera.

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El croquis de nuestro museo

El croquis de nuestro museo

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Mi museo

, de Historia, de Ciencias, entre otros.

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¡Cuántos museos!

No solo de zapatos, sino de bicicletas, de bebidas, de títeres, de instrumentos musicales y de todo tipo que te imagines.

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¿Qué es un museo?

#page/156 Observa una de las imágenes de la página 156 de su libro de Conocimiento del Medio.

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Pequeñas acciones

Como lo viste en el video, necesitas del agua para beber y bañarte; de los animales para alimentarte, vestiste, entre otros

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