Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

¿Qué hacemos? Reflexiona en la siguiente información y anota lo que consideres más relevante.

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Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

, que es lo que los distingue como servidoras y servidores públicos.

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Igualdad de oportunidades

Te invitamos a que pienses en qué otras acciones o personas han contribuido a que la igualdad de oportunidades siga creciendo

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Antes de decidir, me informo

lo que te pedimos que anotes las siguientes preguntas: Concluyendo la secundaria, ¿qué te gustaría estudiar

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Derechos políticos de las mujeres

Lo que significa que, como país, falta mucho trabajo y unión de esfuerzos para lograr igualdad sustantiva, que significa

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

recordaste lo que es la participación ciudadana, observa el siguiente esquema para saber qué se refiere la participación

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¿Cómo podemos participar?

o ¿qué sucede en las sociedades donde la ciudadanía no se interesa por lo que pasa en su país?

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¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

Es por ello que, a lo largo de la sesión, comprenderás que la organización con otras personas es fundamental para resolver

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¡Participemos!

que significa que tienes el poder de expresarte y decidir qué es lo que se hace o no se hace.

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Democracia: organización social y política

¿Sabías qué, a diferencia de lo que se defiende hoy en día, uno de los principales filósofos de la humanidad, Aristóteles

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

¿Sabías que en la actualidad existen sistemas políticos democráticos y otros que no lo son?

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Sistema político mexicano: elementos y principios

Y es posible que quieras saber ¿Qué tipo de democracia tiene nuestro país?

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La Constitución a lo largo de la historia

La Constitución a lo largo de la historia

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

que se establece con la ciudadanía, además de conocer cómo se transformó nuestro sistema político a lo largo de la historia

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Por una convivencia democrática escolar

Lo mejor es hacer lo que hizo Pedro, para contribuir a que no se siga reproduciendo la violencia escolar.

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