Resultados para: «lectura-estética»
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· Ficha de clase
Coplando ando, una historia entre nosotros
Énfasis: conocer el patrimonio cultural de nuestro país y del mundo para seleccionar elementos por su sentido estético.
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· Ficha de clase
El patrimonio se comparte
con significado para la comunidad
Opción b: El dinero que podemos ahorrar a lo largo de la vida
Opción c: Experiencias estéticas
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· Ficha de clase
Entretejiendo las artes
Con esta lectura se puede dar vida con voces personalizadas, pero, el texto sólo es el pretexto y éste es tu pretexto para
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
Busca una lectura que tenga que ver con México, puede ser una narración, una leyenda o algo que te agrade.Conforme lees el
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· Ficha de clase
Fractales del arte
Al darles una intención, dejan de ser estáticas y las haces dinámicas.
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
Se te recomienda la lectura del siguiente artículo; en él encontrarás la forma en que se propicia la participación de los
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
¿De qué elementos químicos estamos formados los seres vivos?
El Reto de Hoy:
Si quieres saber más acerca de este tema, te sugerimos la lectura del libro
Triptofanito
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los elementos químicos?
La masa atómica se representa con la letra A, ¿qué es?
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· Ficha de clase
¿Átomos o moléculas?
El patrón de medida de masas atómicas se simboliza con la letra u.
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· Ficha de clase
¿Cómo representamos a los materiales?
Hay trece elementos químicos que se representan con una sola letra, los demás están compuestos por dos letras, la primera
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los beneficios de separar mezclas en tu vida diaria?
en la escuela, el cual utiliza un refrigerante que hará que el vapor se enfríe y se condense, es necesario llevar la lectura
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Para la segunda mezcla heterogénea, requieres lo siguiente:
300 g de lechuga
100 g de apio
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Posteriormente se observa en la escala graduada su nivel de hundimiento en el líquido; esa es la lectura de la medida de
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· Ficha de clase
Cuerpos en equilibrio… térmico
interesante, es que una vez que entran en contacto, las partículas que llevaban más velocidad golpean a las que están más estáticas
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