Contenido · Ficha de clase

Cierre del ciclo escolar

a grupo, y que has trabajado muy fuertes desde tu casa, enfrentando el desafío de la distancia con el fin de continuar su

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Nuestras tradiciones

por medio de: los alimentos típicos, danzas que representan a la región, trajes típicos de las comunidades y su música.

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Acciones para cuidar el medioambiente

La verdad es que, si no valoramos su importancia, como nuestro y el único hogar que tenemos para habitar y si lo seguimos

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Cambios en la naturaleza durante el año

Cambios en la naturaleza durante el año

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

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Sabores y olores

Sabores y olores

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Las actividades recreativas

Giraremos nuevamente la ruleta. Resultado de la ruleta: Caminar y observar.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Los objetos de las personas representan parte de su historia y de la de su comunidad.

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Un museo en mi casa

Para iniciar la sesión leerás los comentarios de dos compañeros que hicieron su museo en casa con diversos objetos y trabajos

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El croquis de nuestro museo

Se observa que las salas están coloreadas y numeradas, cada color representa un espacio o temática y en la parte de abajo

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Mi museo

¡Manos a la obra! A buscar y organizar objetos para tu museo.

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¡Cuántos museos!

Recuerda que los museos tienen la finalidad de preservar valiosos objetos, para estudiarlos, entender su significado y darlos

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¿Qué es un museo?

Juan con su mamá y su abuelita, y además de ¡su bisabuela!

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Pequeñas acciones

Énfasis: reconoce la importancia de cuidar el medioambiente y propone acciones para su cuidado.

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Cuidemos el medioambiente

contaminando el mar y el suelo, y por supuesto la persona que está tirando su botella en la calle.

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