Resultados para: «interaccion-con-las-demas-personas»
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interacción?
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
describe costumbres, tradiciones, celebraciones y conmemoraciones del lugar donde vive y cómo han cambiado con el paso del
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· Ficha de clase
¿Nadan o reptan?c
los que acabas de ver.Los reptiles tienen la piel cubierta de fuertes y resistentes escamas y algunos, como las tortugas
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
A continuación, observa la imagen en la que se puede apreciar el tamaño de un niño en comparación con el resto de los animales
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
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En la siguiente actividad tienes una tabla con unas características.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué observamos durante el día y la noche?
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Cuando se siguen las reglas respetan a los demás y con ello se promueve un ambiente de igualdad entre las personas, porque
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Observa la siguiente cápsula que habla sobre la importancia de las reglas en los juegos.
Las reglas LEGO.
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
que tienen plumas, en la tercera animales con pelaje y en la última fila los que tienen escamas.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Cortar árboles está acabando con las selvas, los bosques, praderas, y la contaminación acaba con los mares, ríos y lagunas
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
La ruleta tiene en un primer círculo divisiones con la siguiente información:
Terrestres y caminan.
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