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¡Yo también puedo hacerlo!

La maestra se dirigió a Panchito y le pidió le explicara por qué cree que algunos de sus amigos, tienen la idea de que las

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Lo ideal es que las hermanas negocien en que, una se bañe primero hoy, y la otra se bañe primero mañana.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Anota tus ideas en tu cuaderno.

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Intenta de nuevo.“Todas y todos somos…”Todas y todos somos diferentes, con ¿risas?

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Recuerda que puedes ir escribiendo o dibujando tus ideas en el transcurso de la sesión.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Aquellos que no se han integrado bien a la escuela y necesitan hacer nuevas amigas y amigos.

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Hagamos un acuerdo

Se hubieran hecho reglas nuevas y justas para todas y todos.

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

En tu libro de Formación Cívica y Ética en la página 88 podrás encontrar ideas para hablar de acuerdos y mejorar la convivencia

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la siguiente imagen puedes observar un salón de clases; parece que la maestra está presentando a una alumna nueva.

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

En la siguiente imagen puedes observar un salón de clases; parece que la maestra está presentando a una alumna nueva.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

a las autoridades que nos representarán, así también hacemos valer nuestro derecho a participar y a expresar nuestras ideas

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Una campaña a favor del medio ambiente

de ideas para todos y todas las demás personas.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Es tu derecho expresar tus ideas y así contribuir para una sana y pacífica convivencia.

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Nuestras ideas son muy importantes

Nuestras ideas son muy importantes

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Como hubo dos nombres que obtuvieron igual número de votos, la nueva mascota se llamó: Canica Manchada.

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