Resultados para: «hechos-pasados»
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
La palabra correcta es resolver.La siguiente palabra es conflicto porque ya hemos dicho en otras sesiones que un conflicto
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Seguramente se hubieran hecho daño y el conflicto seguiría así todos los días.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
¿Qué está pasando?
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Se hubieran hecho reglas nuevas y justas para todas y todos.
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
En la sesión pasada dijimos que los acuerdos son importantes porque son decisiones que se toman entre varias personas que
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Gloria les comento a sus amigos que el fin de semana pasado, su familia y ella participaron en una súper actividad.
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Recuerda también, que:
En la sesión pasada, aprendiste de las autoridades y de la importancia de su función y actuación,
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
Gloria recordó que en la sesión pasada se habló de que entre los principales problemas ambientales que afectan al planeta
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
pero lo importante es que cualquiera de ellas se base en el respeto de los derechos de todas las personas.En la sesión pasada
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· Ficha de clase
Nuestras ideas son muy importantes
Siempre pasábamos muy deprisa por ahí, y es que olía súper feo, así que se me ocurrió, con lo que hemos aprendido en la clase
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Lees la frase y tú piensas en ella y completas rápidamente la oración con base en lo que hemos visto en la sesión.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Y ahora pasarás al siguiente juego, el tiro al blanco en tu visita a la feria imaginaria.
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
Lees la frase y tú piensas en ella y completas rápidamente la oración con base en lo que hemos visto en la sesión.
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· Ficha de clase
La feria de los valores
Y ahora pasarás al siguiente juego, el tiro al blanco en tu visita a la feria imaginaria.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
¿Qué está pasando?
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