Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

adolescente puedes: Informarte acerca de las consultas que plantea el Instituto Federal Electoral como la Consulta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las libertades fundamentales y las leyes

Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto y fuentes de consulta en Internet.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

Consulta tu libro para complementar las explicaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

Consulta tu libro de texto para que conozcas otros ejemplos que se plantean en relación con las identidades juveniles, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

El Reto de Hoy: Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de primer grado y localiza las secciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

También se comentará que las normas y leyes permiten demandar la destitución o remoción de la autoridad cuando su conducta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

En la mayoría de ellas puedes observar a grupos de personas realizando actividades de manera conjunta; algunas recolectan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

comparten una cultura (creencias, valores, ciertas reglas o normas de comportamiento) y realizan actividades de manera conjunta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Consulta tu libro de texto para informarte más del tema y retomar lo que ayude a tu identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Identificarás aspectos que te permitirán reflexionar en las conductas y acciones de la vida cotidiana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Esto implica que no se deben aplaudir conductas en un género y condenarlas en otro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Para más información, consulta tu libro de Formación Cívica y Ética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en mis espacios de estudio

Evitar las conductas, patrones, estereotipos y roles de género.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Maestra Rebeca Mora.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

A lo largo de la historia, la sociedad ha propiciado, mediante determinadas conductas y comportamientos, que ciertos sectores

Ver contenido