Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Así que quienes laboran en instituciones públicas deben contar con las capacidades y habilidades requeridas para realizar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Segregación laboral: En la mayoría de las sociedades existe la creencia de que los hombres son más capaces para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

información se convierte en una herramienta necesaria para la toma de decisiones autónomas con libertad y responsabilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

Revisa atentamente que dice Betshabé Vázquez, quien habla sobre los marcos legales con los que se cuenta para hacer vigentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

Una manera que tenemos las ciudadanas y los ciudadanos para intervenir y ejercer este derecho con las autoridades es mediante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

En otras palabras, que las ciudadanas y los ciudadanos tengan condiciones para agruparse libremente, comunicarse entre sí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

votadas o votados, pero no basta con eso para ser realmente una ciudadana o ciudadano activo, como es necesario para un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Democracia: organización social y política

La libertad de cada ciudadana o ciudadano se ve limitada por la necesidad absoluta de no afectar la libertad de las demás

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Los asuntos públicos son de interés para todas las ciudadanas y ciudadanos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Constitución a lo largo de la historia

Para contestar a la pregunta les invitamos a revisar un poco la historia del sistema político mexicano, para ello observa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo surge el sistema político mexicano?

Los partidos ya existentes deben cumplir con ciertos requisitos para seguir activos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Lo importante es que cada persona se asuma como ciudadana y ciudadano para aprender los valores democráticos y así cada quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como sociedad nos organizamos

Para iniciar la sesión reflexiona en torno a ¿por qué es necesaria la acción ciudadana?

Ver contenido