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Sin investigación no hay exposición

Al llevar a cabo la lectura y síntesis de la información, se tomó como base el documento que pareció más apropiado para conocer

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Saber para valorar

, teniendo una pregunta base es más fácil complementarla o dirigirla a la información que realmente se quiere conocer.

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Nuestro país un mosaico lingüístico

Esta es parte de la riqueza de este país y es la base de cualquier cultura, ya que da forma e identifica a los grupos humanos

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Juguemos al cartero

Con base en las observaciones, observa una carta que escribieron unos alumnos, que tiene esta misma estructura que se acaban

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Tela de donde cortar

continuación:Como puedes ver, esta actividad también es de bastante utilidad o también, se puede realizar un cartel con base

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¡Valoremos nuestra diversidad!

En esta sesión formularás conclusiones con base en una exposición.

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Creando a partir de figuras geométricas

todo en su cara es cuadrado: Los ojos, la boca, la nariz, las orejas, su propia cara tiene forma de cuadrado.

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Jugamos con las colecciones

Aprendizaje esperado: Compara, iguala y clasifica colecciones con base en la

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¿Cuáles son iguales?

Es momento de conocer una figura, no es cuadrado ni rectángulo, se llama pentágono.

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En una figura geométrica, ¿hay otras?

cómo cortarían ese cuadrado para obtener 3 triángulos.

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Juntando y cortando figuras geométricas

correspondientes para formar el corazón, después de colocar el círculo dividido por la mitad, coloca los trapecios y hasta abajo el cuadrado

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Construyendo… con 2

¿Puedes notar la diferencia entre el cuadrado verde y este cuadrado rojo? Este cuadrado es más grande.

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Descubriendo figuras geométricas

Un cuadrado y un triángulo.

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Formando rectángulos

Y también es diferente al cuadrado, aunque todos tienen cuatro lados.

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¿Cuántas figuras hay?

puede estar formado por un triángulo y un cuadrado.

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