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Para usar la biblioteca debemos…

limpio” Para entender mejor este tema, observa fragmentos de la experiencia que tuvieron Alan y Staff, en una visita

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Recordarás un tema que ya has visto en otras ocasiones, en Conocimiento del Medio , el tema de las reglas

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Observarás con atención el siguiente video donde el reportero Guillermo Rojas visita una biblioteca muy especial llamada

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Te digo cómo es

Has visto dos cuentos en que aparecen príncipes valientes.

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Me reanima mi rima

Un poco rara, porque, ¿Cuándo se ha visto un tinaco con saco? 

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¿Y si le hacemos cambios al cuento?

v=riaHMJvc_vw&feature=youtu.be&ab_channel=CONARTE&t=27 Este cuento es el más chistoso de los que has visto hoy

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El uso del tendedero

lo has visto en todas las sesiones bilingües de primer grado. ¡Así es!

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¡Aprendamos a hacer teatro!

Video “Un teatro visto por dentro https://www.youtube.com/watch?

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Rimas sin igual, con letras al final

como ya has visto en sesiones anteriores, se pueden crear cuentos, canciones, rondas y también adivinanzas.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

Recordarás uno de los temas más importantes que has visto en estos primeros meses, ya que te resultará muy útil a lo largo

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¡Todos podemos ayudarnos!

Ese día jugamos dentro de mi casa, nos divertimos mucho, pero lo más importante es que su visita fue como medicina.

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Mira, te recomiendo este cuento…

v=wMNuxw3YNxI&t=26s Todo estuvo muy claro y relacionado con lo que ya has visto en algún momento

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¡Inician igual que nuestros nombres!

palabras: calaverita, rana oso, ballena, sapito sapón que son palabras que han ido anotando de todos los programas que ha visto

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Carteles: su uso e importancia

A lo largo de tu vida has visto muchos carteles, pero nunca te habías detenido a pensar en ellos.

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Palabras compuestas y algo más…

Tal vez tú lo hayas visto. Se ven así: Las quince letras. Es un nombre bastante largo.

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