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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Al desarrollar actividades durante el tiempo libre, obtenemos beneficios en nuestro estado de ánimo y salud.

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Distingo líquidos y sólidos

A continuación, lee lo que compañeras y compañeros de segundo grado te comparten sobre cómo ellos identifican objetos sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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¿Cómo son los sólidos?

solicitamos el apoyo de varios de tus compañeros de segundo grado.

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Reconocemos objetos y materiales

Lee la siguiente experiencia, acerca de lo que observó una compañera.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuando juegues debes ser muy cuidadosos y responsables de lo que estás haciendo, para que de esa forma no sufras ningún tipo

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Cuidando mi sentido del gusto

Debes leer con mucha atención cada una de ellas e identificar qué pieza corresponde a cada una de las acciones:

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Conmemoración del Día del Trabajo

por el vapor impulsó todo tipo de máquinas e instrumentos de trabajo.

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En la cocina con Abril

Anota en tu cuaderno el tipo de sabor que tienen los alimentos.

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El olfato nos guía

de su casa, era un incendio, por lo que el percibir y distinguir ese olor nos previno a tiempo para salir de la casa y ponernos

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¡A oler se ha dicho!

El reto de hoy: Trata de identificar los olores que hay a tu alrededor, en compañía de alguien de tú familia

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Estado gaseoso

Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.

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