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¡Vamos a divertirnos!

La tabla y listado de frases queda así: Actividad recreativa Lugar donde se realiza

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Once Niños recomienda los talleres de Karpa de Mente. h ttps://www.youtube.com/watch?

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Distingo líquidos y sólidos

La tabla quedará así: Como has visto en esta sesión, las características de los objetos o materiales sólidos

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¿Cómo son los líquidos?

La siguiente tabla contiene los dibujos de las experiencias que se te compartieron anteriormente.

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

La tabla quedará de la siguiente manera: Nombre del objeto ¿Qué forma tiene?

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Reconocemos objetos y materiales

Ideas previas de los estados de los materiales.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

de lesión.

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Cuidando mi sentido del gusto

Rufus sin dudarlo decidió hacer él mismo, el rico caldo de pollo, además lo había probado tantas veces que se sintió muy

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Conmemoración del Día del Trabajo

La lucha de los trabajadores por sus derechos a tenido como beneficio contar con un trabajo digno, una jornada de ocho horas

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En la cocina con Abril

Para aprender un poco más de este sentido, abre tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado, en la página 135

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El olfato nos guía

Realiza una tabla, en donde puedas anotar cualquiera de las siguientes opciones: Descripción del olor, recuerdo o emoción

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¡A oler se ha dicho!

La tabla quedará de la siguiente manera: No.

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