Resultados para: «riesgos-por-la-contaminacion»
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contaminación?
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Se disminuye el número de guacamayas y por lo tanto la población.
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
Hoy en día jugar en la calle, en muchos lugares, es peligroso, porque hay muchos automóviles y representa un riesgo, por
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
Esperamos, como dicen algunas abuelitas: “¡no te entren por una oreja y se me salgan por la otra!”
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
Las ondas sonoras viajan por el aire y llegan a las orejas, que sirven como un embudo para recoger la mayor cantidad de ondas
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
En efecto tendrían que mantener esa costumbre por muchos años, es decir que, así como tus abuelas y abuelos se la enseñaron
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
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Las personas mayores representan la experiencia y la sabiduría de su comunidad; padres y madres de familia por su
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
clasifica objetos, animales y plantas por su tamaño.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
Medio, por lo que te pido que lo tengas a la mano.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
Reflexiona sobre la imagen de un niño rayando un árbol y escriben la acción propuesta por Carlos.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
la caja, por ejemplo: detrás de la caja, a la derecha de caja, a la izquierda, adentro, etc.
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· Ficha de clase
El croquis
En la sesión de hoy aprenderás a identificar lugares y objetos por medio de un croquis.
¿Qué hacemos?
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