Resultados para: «reglas-para-mejorar-la-convivencia»
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Contenido
· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm
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· Ficha de clase
Integro mis aprendizajes sobre los animales
, pasa la mayor parte de su vida en la tierra; tiene dos patas y su cuerpo está cubierto por plumas.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué observamos durante el día y la noche?
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
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· Ficha de clase
Los juegos de hoy
de la creatividad, te ayuda a mejorar la convivencia, la comunicación y la expresión.
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
En la escuela los maestros lo practican para que las niñas y los niños aprendan a contar y calcular la distancia a partir
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
¿Seguimos reglas al jugar? 1
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
¿Seguimos reglas al jugar?
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
Observa la siguiente imagen para que comprendas como se ve un puma cachorro y uno adulto, y la diferencia de su pelaje.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Puedes empezar por no tirar basura en la calle, ahorrar agua, aplicar la regla de las tres erres, plantar árboles y cuidarlos
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
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