Contenido · Ficha de clase

Distingo líquidos y sólidos

de la materia, esto de acuerdo con lo que has aprendido hasta el día de hoy.

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

#page/141 Como ya lo has aprendido, los materiales sólidos se caracterizan por resistirse a cambios de forma

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Reconocemos objetos y materiales

Ideas previas de los estados de los materiales.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

de lesión.

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Cuidando mi sentido del gusto

y disfrutar de los ricos sabores de los alimentos.

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Conmemoración del Día del Trabajo

La razón es que el 1 de mayo de 1886, en Chicago, una de las ciudades más pobladas e industrializadas del mundo, se convocó

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En la cocina con Abril

Para aprender un poco más de este sentido, abre tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado, en la página 135

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El olfato nos guía

Resuelve la pagina 134 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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¡A oler se ha dicho!

El reto de hoy: Trata de identificar los olores que hay a tu alrededor, en compañía de alguien de tú familia

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Estado gaseoso

Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Aprendizaje esperado: describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche

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