Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Es por eso que las actitudes que cada persona asume son distintas, aun estando con la misma necesidad de que el problema

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre las naciones

Redacta un decálogo en el que estipules acciones concretas que todas y todos los habitantes deban cumplir y que también se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

lo que no se debe: Pensar que unas personas valen más que otras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos del conflicto

decir, se piensa y se siente que es la persona por sí misma la que genera el conflicto, y no es así, es la interacción que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Por ejemplo: ¿qué hacer cuando no se está de acuerdo con la forma en que algunas personas resuelven sus diferencias?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones

Para iniciar es importante reconocer que la convivencia pacífica no solamente se realiza entre las personas con las que se

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Es importante señalar que no se pertenece a un solo grupo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Entonces, ¿por qué crees que se hacen presentes estos tipos de conflictos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad ante la ley y democracia

Entonces, con la finalidad de que reflexiones con relación al tema, se te pregunta: ¿Qué significa para ti

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Todas las personas somos iguales ante la ley

Las leyes son normas en las que se establece lo que está permitido y lo que no, y que cumplirlas es obligatorio para todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La igualdad: un valor y un derecho

¿Qué entiendes por igualdad?; ¿si todas las personas son iguales, tendrían que parecerse en algo?, ¿en qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes

éticos que se requieren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién aplica las leyes?

Puedes reconocer que las figuras de autoridad se encuentran en todos los ámbitos en los que se convive, puedes incluso pensar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

Y, sobre todo ¿Qué se puede o se tiene que hacer en esos casos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ser imparcial es no discriminar

Al tener prácticas discriminatorias, se anulan estos derechos que por ley se deben gozar y respetar.

Ver contenido