Contenido · Ficha de clase

Transitando por la vía pública

Color pencils Red & Blue Regla / Ruler Seguramente conoces muchos en español

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Escucho un cuento que rima

en tu lengua materna.

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¡Cantemos una canción!

El ritmo de la canción puede ser lenta o rápida.

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Reconoce su belleza

en tu lengua materna.

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Cuentos del bosque

mamá o papá que de lectura al cuento y tú, sigue la lectura con tu dedo o con un lápiz, en inglés y la traducción en español

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Paty y su mascota

mamá o quien te pueda apoyar a leerte el cuento en inglés; pon mucha atención, para ver si lo puedes ir traduciéndolo al español

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Paty y su mascota

mamá o quien te pueda apoyar a leerte el cuento en inglés; pon mucha atención, para ver si lo puedes ir traduciéndolo al español

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Acciones en el salón de clases

DÍA DE LA SEMANA Español Inglés Lunes Monday Martes Tuesday Miércoles Wednesday Jueves Thursday Viernes Friday

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Los señalamientos del área de estudio

Repetirás las frases, con su traducción al español. Study zone – Zona de estudio. Quiet please – Silencio por favor.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Para esta sesión necesitaras: Tu libro de texto Lengua Materna español. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm Para

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Mi lengua se lee

Mi lengua se lee

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Calaveras que riman y que nos animan

Tu libro de texto Lengua Materna. Español ¿Qué hacemos?

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Rima, rimando; canta, cantando

Español de primer grado. ¿Qué hacemos?

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Nosotros y el barro

en tu lengua materna.

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Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!

Tu libro de texto Lengua materna. Español. ¿Qué hacemos?

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