Resultados para: «leer-datos»
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Lee con atención la siguiente situación entre la Doctora Curati y Ajolisto.
DOCTORA: ¡Hola, Ajolisto!
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
Lee lo siguiente:
En la clase pasada la Doctora Curati, le menciono a Héctor que dejaría unas pistas para que pudiera seguir
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Lee la siguiente situación.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Para conocer lo que vas a aprender en esta sesión busca las pistas que se encuentran en las siguientes historias de Rubén, lee
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· Ficha de clase
Me expreso libremente
, lo importante es expresar tus ideas para que lo muestres a algún familiar o amigo y te exprese que pensó y sintió al leer
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
Leer.
Pintar.
Hacer obras de teatro con títeres.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Lee la siguiente historia:
“Luis es un niño que vive solo con su tía.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
De acuerdo a la historia que acabas de leer y a lo que observaste en la imagen, ¿Qué opinas?
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· Ficha de clase
Las redes que me cuidan
Actividad 3
Ahora lee la historia de “Los 3 primos”.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
Ahora lee el siguiente cuento, de dos amigos.
Hasta que podamos abrazarnos.
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Vamos a leer otra carta.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Lee con atención una noticia de la ONU.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Lee lo que nos comentan Gloria y Mario.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
¿Crees que podrías leer una sola frase integrando todas las palabras?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Lee la situación que vivió Juanito en su escuela.
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