Resultados para: «las-cuatro-esquinas»
36060 resultados
¿Quisiste decir
esquemas?
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los juegos de hoy
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los juegos de antes
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar? 1
Aprenderás a identificar la función de las reglas en los juegos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Observa la siguiente cápsula que habla sobre la importancia de las reglas en los juegos.
Las reglas LEGO.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
las plumas les sirven para mantener la temperatura de su cuerpo, cuando hace frío les ayuda a mantener su cuerpo caliente
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Puedes empezar por no tirar basura en la calle, ahorrar agua, aplicar la regla de las tres erres, plantar árboles y cuidarlos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
En tu libro de texto de Conocimiento del Medio, segundo grado, consulta las actividades de las páginas 40 a la 45.
https:
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
describe cambios y permanencias en los juegos, las actividades recreativas y los sitios donde se realizan.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
¿Recuerdas que en las sesiones anteriores trabajaste dos sentidos, el tacto y la vista, y que aprendiste divirtiéndote?
Ver contenido