Contenido · Ficha de clase

Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Actividades recreativas del lugar donde vivo II

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Distingo líquidos y sólidos

de la materia, esto de acuerdo con lo que has aprendido hasta el día de hoy.

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

Para esta sesión vas a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 141 tenlo a la mano, las actividades que

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Reconocemos objetos y materiales

Identifica y escribe en tu cuaderno el nombre de dos objetos que se encuentren en estado líquido.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

de lesión.

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Cuidando mi sentido del gusto

y disfrutar de los ricos sabores de los alimentos.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Asimismo, se reconoce y agradece el esfuerzo y la tenacidad de las mexicanas y de los mexicanos que, en las actividades agropecuarias

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En la cocina con Abril

Anota en tu cuaderno el tipo de sabor que tienen los alimentos.

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El olfato nos guía

Resuelve la pagina 134 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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¡A oler se ha dicho!

El reto de hoy: Trata de identificar los olores que hay a tu alrededor, en compañía de alguien de tú familia

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Estado gaseoso

Énfasis : reconoce la presencia de gases en su entorno y los distingue a partir de actividades experimentales.

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