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Ficha: Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Escribo mi nombre

escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

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Ficha: Escribo mi nombre

escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros.

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Ficha: Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Ficha: Escribo y leo mi nombre

trabaja con su nombre y el de sus compañeros. Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Ficha: Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Exponiendo mis ideas

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Ficha: Expresiones comunes en nuestra vida cotidiana

y compañeros de la escuela.

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Ficha: Quienes me ayudan

identifica, aprecia y agradece a sus maestros, familia y compañeros por la ayuda que le brindan.

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Ficha: Recomendando textos

recomienda lecturas a otros compañeros.

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Ficha: Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: Tiempo de leer

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Ficha: ¡Inician igual que nuestros nombres!

reconoce la forma escrita de los nombres de sus compañeros de grupo y utiliza ese conocimiento como referencia para identificar

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