Contenido · Ficha de clase

Distingo líquidos y sólidos

de la materia, esto de acuerdo con lo que has aprendido hasta el día de hoy.

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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

https://youtu.be/_vptty38Gxo En el video se refleja a las maestras y los maestros de todo el país, y no solo

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¿Cómo son los sólidos?

solicitamos el apoyo de varios de tus compañeros de segundo grado.

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Reconocemos objetos y materiales

Observa el video en la transmisión de esta sesión por televisión.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

de lesión.

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Cuidando mi sentido del gusto

Video. Parte 1.

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Conmemoración del Día del Trabajo

“El 1 de mayo de 1886, manifestación de trabajadores, para exigir mejores condiciones de trabajo” Después de casi

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En la cocina con Abril

Como se mencionó en el video, en ciertas áreas de la lengua se perciben mejor algunos sabores.

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El olfato nos guía

Resuelve la pagina 134 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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¡A oler se ha dicho!

El reto de hoy: Trata de identificar los olores que hay a tu alrededor, en compañía de alguien de tú familia

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Estado gaseoso

Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.

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