Resultados para: «actividades-para-divertirse»
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Contenido
· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
la diversidad en su más amplio sentido, para así respetar las diferencias.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
La cultura de la legalidad es para todas y todos, no sólo para las y los servidores públicos y autoridades o jueces.
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Para trabajar en esta sesión, necesitarás tu cuaderno o una hoja, un bolígrafo o un lápiz para anotar las ideas y conceptos
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
construcción de una Educación para la paz.
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
También, realizarás algunas actividades sencillas para poner en práctica el contenido.
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· Ficha de clase
¿Qué es la imparcialidad?
unos y exclusión e injusticia para otros, es por ello que se requiere estar muy alerta para darse cuenta cuando existe una
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· Ficha de clase
Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos
Para iniciar, reflexiona sobre la siguiente pregunta: ¿qué significa para ti la paz?
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
Ahora, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Yo soy…
Ahora, para poner en práctica lo anterior, realiza la siguiente actividad. Toma nota de las indicaciones.
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
Así es, por lo que alumnas y alumnos tienen la tarea de realizar las actividades propuestas para su aprendizaje, así como
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Para que la igualdad se haga presente, es necesario que las oportunidades sean repartidas de forma equitativa para que todas
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
a tus grupos o para permanecer en ellos.
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
Para tu mejor comprensión, se te comparten algunas recomendaciones que realizan algunos de tus compañeros, para que tú puedas
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
¿Qué importancia tiene para ti votar para elegir a tus representantes y gobernantes?
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Analizarás y reflexionarás algunos ejemplos en fragmentos audiovisuales, y trabajarás algunas actividades para poner en práctica
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