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¿Cómo son los líquidos?

Distinguirás los líquidos, y a partir de las actividades que realices y contestar la página 143 de tu libro de Conocimiento

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Características de los sólidos

Características de los sólidos

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

solicitamos el apoyo de varios de tus compañeros de segundo grado.

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Reconocemos objetos y materiales

Los líquidos que observo son leche, agua y preparó un té de canela que está hirviendo en la estufa, y huele muy rico.

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

malestares como dolor de cabeza, náuseas o mareos, por eso se debe de ventilar el espacio donde se use pintura, de esa forma

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Cuidando mi sentido del gusto

Vaya momento que pasó, hasta los bigotes se enchiló, corrió hasta el tanque de agua, la abuela lo vio y no paraba de reír

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Conmemoración del Día del Trabajo

“El 1 de mayo de 1886, manifestación de trabajadores, para exigir mejores condiciones de trabajo” Después de casi

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En la cocina con Abril

Para aprender un poco más de este sentido, abre tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado, en la página 135

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El olfato nos guía

Resuelve la pagina 134 de tu libro de Conocimiento del medio, de segundo grado.

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¡A oler se ha dicho!

Canela Rajita de canela Canela 5.

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Estado gaseoso

Un ejemplo de gas es el que se usa en la estufa de la cocina cuando se guisa.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Partirás de reflexionar cada una de las imágenes de las columnas.

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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