Contenido · Ficha de clase

Aviario

Sabías que las guacamayas rojas son capaces de imitar la voz humana; por eso hay quienes las capturan y ahora es una especie

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Contenido · Ficha de clase

Contaminación acústica

Controlar el tono de voz al hablar. Realizar obras de construcción en horarios recomendados.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Example: I'm going to say one phrase , voy a decir una frase y tienes que fijarte qué caja es la correcta para que

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

También puedes practicar, graba tu voz preguntando a tu profesora o profesor: ¿How are you teacher?

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Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos del hogar y su localización

, mientras yo voy a la cocina a comer algo porque tengo hambre ¡Nos vemos más tarde!

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Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman Para esta sesión necesitas los siguientes materiales:

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Contenido · Ficha de clase

Reconoce su belleza

a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te escriba las oraciones y tu completa con un dibujo del personaje y decir en voz

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Preguntando por los objetos del aula

. / Repasa en voz alta, los siguientes colores. Yellow. / Amarillo. Green. / Verde.

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I’m hungry

A continuación tienes un listado de las palabras que puedes utilizar en un desayuno, lee en voz alta y escríbelas en tu cuaderno

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Jugando con los saludos en inglés

También puedes practicar, graba tu voz preguntando a tu profesora o profesor: ¿How are you teacher? Wow!

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Los objetos del hogar y su localización

, mientras yo voy a la cocina a comer algo porque tengo hambre ¡Nos vemos más tarde!

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Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

Explorarás y leerás en voz alta palabras que riman Para esta sesión necesitas los siguientes materiales: ¿Qué hacemos?

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Reconoce su belleza

a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te escriba las oraciones y tu completa con un dibujo del personaje y decir en voz

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Preguntando por los objetos del aula

. / Repasa en voz alta, los siguientes colores.Yellow. / Amarillo.

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