Resultados para: «somos-con-otros-las-identidades_1»
38692 resultados
¿Quisiste decir
identidades1?
Contenido
· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
¿Eso quiere decir que si encontramos objetos interesantes y valiosos para la comunidad las podemos compartir con otras personas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
156, ya que con la información de esta sesión podrás dar respuesta y entender mejor la actividad que se indica.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Pequeñas acciones
Con las acciones que acabas de identificar, puedes realizar la siguiente la actividad.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
El otro día note que con la basura que se tira en la calle se tapan las coladeras, por lo que en temporada de lluvia el agua
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El otoño en México
#page/150
Para continuar con la sesión y conocer las características del otoño, observa las imágenes que se te
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
El verano es la estación del año que sigue después de la primavera y hace más calor que en las otras estaciones.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Llegó la primavera
Llegó la primavera
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
Conoce la opinión de otro alumno de segundo grado para completar las respuestas a la preguntas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Hay otros que se pueden moldear como la plastilina.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
#page/146
Para la siguiente actividad, requieres observa con mucho detenimiento cada una de las imágenes que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Para continuar con la sesión, lee las ideas de Julio.
“Mi nombre es Julio.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
reconoce las distintas partes del cuerpo y practica hábitos de higiene para cuidar su salud.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Describe cronológicamente acontecimientos de su historia y de su familia con el uso de referencias temporales.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización
Ver contenido