Contenido · Ficha de clase

Detectives de sonidos

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¿Y si soplamos, rasgamos y golpeamos?

de campanas, lápices de colores.

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Produciendo sonidos

Ahora, observa la imagen de tu libro de texto de Conocimiento del medio, en la pag.110 en ella que se muestran diversos juguetes

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Elaboremos un croquis

Énfasis : elabora un croquis del lugar donde viven e incluye elementos de referencia en la descripción de trayectos

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Usemos el croquis en el zoológico

de un lugar a otro?

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¿Para qué sirven los símbolos?

cómo llegar a un lugar de la comunidad.

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El croquis

Puedes preguntarte también si, ¿Es como un dibujo de un lugar?

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Los lugares de mi comunidad

Los lugares de mi comunidad

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Los sabores y los olores de mi entorno

Los sabores y los olores de mi entorno

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

el delicioso pan de feria, era bonito escuchar a la banda de viento sonar sus trompetas y tambores, no podía faltar el baile

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Las diversiones a través del tiempo

¿Sabes de qué lugar se trata? Es el Lago de Chapultepec.

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

¿Las personas de ahora, se divierten de la misma forma que las personas de antes?

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Así se divertía mi familia

Ahora leerás otro escrito donde nos hablan de su infancia en un lugar de Puebla.

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El nuevo parque

lo que les gusta de ir a ese lugar.

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¡Vamos a divertirnos!

¿Habrá algún lugar parecido cerca de lugar en dónde vives?”

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