Resultados para: «la-tienda»
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· Ficha de clase
¿Seguimos reglas al jugar?
Al inicio de cada palabra hay un número, tienes que observar bien y leer la pista que se te indica según la posición de la
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· Ficha de clase
Clasificamos de una nueva forma
que tienen plumas, en la tercera animales con pelaje y en la última fila los que tienen escamas.
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· Ficha de clase
Cuidemos a los animales
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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· Ficha de clase
Clasificamos animales por el lugar donde viven y su desplazamiento
mayor parte de su vida en la tierra; tiene dos patas y su cuerpo está cubierto por plumas.
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· Ficha de clase
Recordemos algunos de nuestros derechos
identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.
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· Ficha de clase
Un día en la Tierra
Un día en la Tierra
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· Ficha de clase
Comparemos los juegos de ayer y hoy
de la comunidad e incluso hasta en la tierra.
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
¿Dónde lo tienes? ¿Cuál es su función?
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· Ficha de clase
Sonidos que me rodean
sonidos del bosque (los pájaros, las cigarras, el trueno).Y la canción, ¿Te la aprendiste o recuerdas el ritmo?
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· Ficha de clase
Las tradiciones mexicanas
y otra tiene la costumbre de poner un altar en su casa.
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· Ficha de clase
Las tradiciones cambian
La segunda columna se refiere al ahora, y tiene una imagen que nos muestra cómo se celebra la tradición en la actualidad.
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Por ejemplo, la forma de sus hojas, la textura, olor, o si tienen o no flores.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
En esta sesión, aprenderás sobre la importancia que tienen las plantas en nuestra vida y cómo se relacionan con los seres
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
Realiza la siguiente actividad para aprender al respecto.
Observa la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
caja, por ejemplo: detrás de la caja, a la derecha de caja, a la izquierda, adentro, etc.
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