Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo y su cuidado

Tenemos un alumno que nos ayudó con esta actividad, él hizo la mímica y nosotros tenemos que descubrir de qué hábito se trata

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Contenido · Ficha de clase

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

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Clasificación de los animales

clasifica animales, plantas y materiales a partir de características que identifica con sus sentidos.

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Contenido · Ficha de clase

Sólidos, líquidos y gases del entorno

También se observa que de la nieve de la montaña escurre agua, ¿Por qué pasa esto?

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Midiendo el mundo 1

Tú sabes ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas?, ¿Cómo sabes que has crecido?, ¿Qué es medir?

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¡Crezco yo, creces tú!

¿Algún cambio que te llame la atención?

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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Cuido mi sentido del tacto

Recordarás la importancia que tiene el sentido de la vista y del tacto para obtener información de lo que te rodea.

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Cuido mi vista

¿Qué hacemos? ¿Recuerdas que durante estos días has conocido sobre el sentido de la vista y el tacto?

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Costumbres en familia 2

Realiza la siguiente actividad que te va a permitir reflexionar sobre lo que se hacía antes de la pandemia y lo que se hace

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Costumbres de ayer y hoy

escuchando historias o anécdotas, y si no tienen esa costumbre, de ser posible los invito a que un día a la semana platiquen

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