Resultados para: «a-sí-mismo»
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
, que a las y los adultos o a personas con limitaciones físicas, lo mismo puede ocurrir entre personas, entre grupos, entre
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
¿Poder salir a visitar a tus amigas y amigos, asistir a la escuela o planear unas vacaciones serían actividades fáciles de
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
que a otros.
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
La opción 2 muestra a los mismos grupos y la misma situación, sin embargo, esta vez existe un tercer agente que es la negociadora
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La convivencia pacifica: una estrategia de las naciones
a las generaciones venideras del flagelo de la guerra, invitando a los Estados miembros a promover la reconciliación para
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Todas las personas estamos expuestas a la violencia, los conflictos y a los maltratos.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
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· Ficha de clase
Igualdad ante la ley y democracia
A continuación, se enunciarán otros 4 tipos de igualdad con sus respectivos ejemplos, los cuales, de la misma manera que
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
Porque nos invita a reflexionar que todas y todos somos iguales ante la ley y, de la misma forma, tenemos derecho a la igualdad
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· Ficha de clase
La igualdad: un valor y un derecho
de la misma manera a las demás personas.
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· Ficha de clase
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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· Ficha de clase
¿Quién aplica las leyes?
Este mismo razonamiento lo aplicas a tus relaciones personales, te puedes dar cuenta de que también existen reglas que no
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· Ficha de clase
El valor de la imparcialidad de las leyes y normas
¿llegaste a la misma conclusión?
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· Ficha de clase
Ser imparcial es no discriminar
No otorgar privilegio alguno: aplicar el mismo trato a todas y todos por igual.
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