Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Segundo grado. Vol. I.

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Parece imposible, pero se logra

¿Descubriste que los músicos del segundo video tocan mejor que los del primero?

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Conflictos: elementos y tipos

El primero se niega a decir la verdad, mientras el segundo considera que es la única manera de solucionar el problema.Eduardo

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

Revisa una segunda forma de reacción ante el conflicto.

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Comunícate y soluciona el conflicto

El segundo paso es establecer los objetivos y ordenarlos según su importancia.

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Para todo conflicto hay una solución

Segunda frase. Respuesta: el respeto, el diálogo y la paciencia, al igual que la tolerancia, la empatía y la confianza.

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Negociemos para convivir

Con seguridad la reconociste, y hasta te viste en ella, pues este tipo de circunstancias ocurren muy seguido dentro del aula

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Convivamos en paz

Escuchar activamente implica dejar que las personas expresen cómo se sienten sin sentirse juzgadas.Ahora, revisa la segunda

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Por una convivencia pacífica

La lectura de la segunda frase parece más sencilla, pues Gandhi afirma que la paz se construye a través de la forma de vida

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Por una convivencia pacífica

La lectura de la segunda frase parece más sencilla, pues Gandhi afirma que la paz se construye a través de la forma de vida

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Y Ética

En la primera columna anota el ámbito de convivencia, en la segunda columna pon ejemplos de conducta y, en la tercera, normas

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Para defender y aplicar: las instituciones

Escucha y observa hasta el segundo 0:39 la siguiente cápsula informativa, .

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El camino de la solución es la disposición

Fortalecerás algunos de los aprendizajes que has adquirido durante el segundo trimestre del año; de manera concreta, se dedicará

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Vivir la paz

La segunda mesa. Generar las condiciones para el desarme de los grupos que están actuando fuera de la ley.

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Construimos una sociedad democrática

Además, seguía narrando, “recibí un sin número de apodos y los compañeros de una de las fábricas donde trabajé, al pasar

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