Contenido · Ficha de clase

¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Por último, los adverbios pueden modificar la oración completa, como en: “FINALMENTE, había logrado su cometido tras haber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendo cuentos

una historia siempre tendrá un ambiente predominante, pero en general se mezcla con otros para dar una panorámica más completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

Los textos continuos, a diferencia de los discontinuos, son los que están hechos para leerse completos, como los poemas o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi investigación

Además, recuerda que puedes usar expresiones sinónimas, es decir, frases completas que comparten significados y que ayudan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las noticias a tu alcance

Uso de frases completas. En las notas orales, articulación cuidada de los sonidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

Para identificar las ideas secundarias puedes: Hacerte la pregunta: ¿cómo se completa la información?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Recuerda que leer no solamente consiste en descifrar oraciones o párrafos; leer es comprender e interpretar la información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

Al completar todas las ramificaciones y apoyos gráficos que se mencionaron en la lista, tu mapa mental estará terminado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Como te has dado cuenta, las ideas secundarias agregan información o completan las ideas primarias, se puede decir que a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

Editorial DOI o dirección electrónica completa de la fuente que lleve directamente al recurso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

el tipo de persona que tiene un entendimiento parcial de las cosas, pero insiste que su verdad sesgada es la verdad completa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Ahora observa las siguientes oraciones y relaciona ambas columnas para formar dichos, refranes o pregones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

, ¿pudiste completar todas las frases?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A darle que es mole de olla!

Los dichos son oraciones que, con humor, hacen referencia a alguna situación de la vida cotidiana.  

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

también como “referencias” y se menciona en forma de lista, alfabéticamente, por lo que es necesario anotar la información completa

Ver contenido