Resultados para: «oportunidades-para-la-mejora»

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Un museo en mi casa
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Un museo en mi casa
Para recibir a los visitantes elaboré diferentes letreros y señales para que se la pasen mejor en la visita.
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El croquis de nuestro museo
Contenido · Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
Para esta sesión vas a utilizar tú libro de Conocimiento del medio, en la página 159 es importante tenerlo a la mano, las
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Mi museo
Contenido · Ficha de clase
Mi museo
¡Manos a la obra! A buscar y organizar objetos para tu museo.
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¡Cuántos museos!
Contenido · Ficha de clase
¡Cuántos museos!
Recuerdas la sesión pasada, un museo guarda y conserva en las mejores condiciones los objetos de diferentes épocas, para
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¿Qué es un museo?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es un museo?
Un museo guarda y conserva objetos de diferentes épocas en las mejores condiciones, para mostrarlos a la población, es una
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Pequeñas acciones
Contenido · Ficha de clase
Pequeñas acciones
El aire es fundamental para nosotros, ya que sin él prácticamente la vida no existiría en la Tierra o no al menos como la
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Cuidemos el medioambiente
Contenido · Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Para continuar la sesión, necesitas tener a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 152 y 153 porque con
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El otoño en México
Contenido · Ficha de clase
El otoño en México
Cada idea tiene un par, por lo que tienes que unir cada una con la que le corresponda a través de una línea.
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El verano en el lugar donde vivo
Contenido · Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Usa la siguiente tabla para ir registrando algunos datos importantes sobre el verano.
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Llegó la primavera
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Llegó la primavera
Llegó la primavera
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¿Cómo cambia nuestro medio?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
resguardarse de la lluvia, es importante cuidarnos para no enfermar, lo mejor es estar dentro de casa mientras llueve.
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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Observa con atención la siguiente imagen para entender lo anterior.
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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Contenido · Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
Para concluir observa la última imagen.
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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Contenido · Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
llena la llanta con aire para que pueda usarse la bicicleta, pero tengo la duda si ese aire con el que llena la llanta es
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Bienvenidos a segundo grado
Contenido · Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.
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