Resultados para: «leer-musica»
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música?
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· Ficha de clase
Ajustando aquí ajustando allá
Lee el primer texto y piensa en la distribución, luego compárala con el siguiente y piensa, ¿qué hay entre uno y otro?
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· Ficha de clase
¿Qué hace un físico? III
Si cuentas con alguna discapacidad visual, prepara tus hojas leyer, regleta y punzón.
¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Ahora, analiza el siguiente caso; presta atención, ya que construirás un esquema después leer el ejemplo.
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Ahora, escucha al maestro Héctor Osnaya Murcia, director de un plantel educativo de nivel secundaria, quien comparte información
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Lee sus testimonios:
Sarahi Rojas. De pequeña quería estudiar diseño gráfico.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Para ello, lee con atención la definición etimológica de la palabra.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Lee el siguiente caso, y piensa cómo aplicarías los pasos que se mencionaron si estuvieras en una situación similar, la cual
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
A continuación, lee algunas opiniones de las y los jóvenes que escribieron en la sección “La voz de la juventud”, sobre la
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
A continuación, lee el siguiente testimonio de un adolescente, quien comparte de qué manera ejerce la protección de la salud
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Ahora, lee la definición de la Organización Mundial de la Salud y reflexiona si coincide con lo recuerdas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
A continuación, lee la siguiente definición de la Organización Mundial de la Salud, que se dio a conocer en 1948 y se ha
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Lee el siguiente caso:
En muchas comunidades, tejer es una labor de mujeres; no es común que un hombre realice
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
A continuación, lee algunos mensajes de “Los jóvenes participan en línea”.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Ahora, lee algunos textos sobre adolescentes dando su opinión en la sección Los jóvenes participan en línea.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
Para profundizar más en el tema, lee la definición de libertad que aparece en el documento
“Unicef va a la escuela
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